贺松其，男，医学博士，教授，主任医师，博士生导师，博士后合作导师，全国中医临床优秀人才。现任南方医科大学中医药学院副院长，兼任教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会委员，中国中西医结合学会教育工作委员会副主任委员、中国民族医药学会肝病专业委员会副主任委员，中国中西医结合学会科研院所专业委员会常委，中国中西医结合学会肝病专业委员会常委，广东省中医药学会中医基础理论专业委员会主任委员，广东省中医药学会肝病专业委员会副主任委员。是国家一流专业中医学建设点负责人，广东省重点专业中医学专业建设负责人。
精心育人，丹心一片献杏林
贺松其教授作为分管教学的副院长，精勤不倦，精心育人，致力于中医药创新人才培养。以中医、中西医临床、中药学三个国家一流本科专业建设点为牵引，着力打造“名老中医传承班”、“中西医临床守正创新班”及“中药葛洪班”等特色鲜明的中医药人才培养模式，不断提高人才培养质量。同时，贺教授长期坚持一线教学工作，坚守三尺讲台，坚持给本科生讲授《医古文》《中医基础理论》《中国传统哲学与中医思维》等课程。教学过程中，贺教授创新教学模式，加强混合式教学，注重师生互动，教学效果好，课堂教学质量评价优秀。在讲授专业知识时，充分发挥中医药学科富含思*元素的优势，将课程思*融入专业教学中，春风化雨，润物无声。本人亦获得南医优秀教师、南医立德树人好导师及南医教学名师等多项荣誉。
倾心教改，匠心独运融新知
贺松其教授倾心教改，锐意图新。作为广东省优秀教学团队中医基础学团队负责人，贺教授创新性提出以中医药文化为载体，构建并打造“教、医、研、文化”紧密结合、协同创新的中医基础学教师教学发展平台，建成了广东省一流本科课程《中医基础理论》，并已申报国家一流课程；作为名老中医传承班的班主任，积极探索“现代医学学历教育与中医师承教育相结合”的新型中医创新人才培养模式，注重中医经典传承教育，构建了优质高效的中医经典传承课程及教材体系，主持编写了国内首套中医经典传承系列创新教材；作为广东省中医药专业课程思*创新团队负责人，提出构建“德术兼授，以文化人”的中医药专业课程思*体系，践行同频共振，同向同行的立德树人理念。贺松其教授积极开展教学改革，近年主持国家及省部级教学改革课题10余项，发表教学论文10余篇，主编、副主编教材及专著10余部。获广东教育教学成果一等奖1项、南方医科大学教育成果奖特等奖、一等奖等多项教学奖项。
潜心科研，苦心孤诣求创新
贺教授从事中西医结合肝病研究工作，充分挖掘中医经典名方防治肝癌的有效作用，从多个角度深入研究肝癌侵袭转移的分子机制，建立了扶正化瘀抗肝癌中药的临床筛选体系，全面而系统的评价了鳖甲煎丸防治肝癌的临床疗效。同时参与研制的保肝宁、养肝降酶丸、熊胆清肝胶囊、熊胆利胆胶囊等院内制剂，疗效确切。近年来共主持国家自然基金4项、省部级课题15项，以第一作者/通讯作者发表相关科研论文余篇，授权专利4项。获广东省科技成果二等奖、中国中西医结合学会科技进步一等奖及中华中医药学会科学技术奖二等奖等多项科技奖项。
用心临床，仁心仁术铸精诚
贺教授长医院医院门诊，擅长治疗各种病*性肝炎、肝硬化、肝癌、肝胆结石、胰腺炎及消化系统疾病。根据“见肝之病，知肝传脾，当先实脾，四季脾旺不受邪”的相关理论，建立了一套中西医结合肝胆病诊疗方案，有效提高了临床疗效。贺教授始终践行关爱生命、救死扶伤的使命，急患者之所急，想患者之所想，总是尽可能用最低的费用、最佳的治疗方案帮助病人。对老人或者远道而来的病人尤其关心，不厌其烦地为病人讲解病情、用药方式等，获得了患者的广泛赞誉。贺教授仁心仁术，推己及人，向我们充分展示了“大医”的“精”与“诚”，在服务人民与奉献社会的过程中实现自己的人生价值。
孟子曰：“得天下英才而教之，君子之一乐也”。心之所向，无怨无悔，贺教授始终坚定精研博采、深耕厚植的育人初心，坚持厚德施教、博学育人的教育理念，一直践行着“立德树人”的伟大使命，为培养新时代中医药创新人才贡献力量。
(南方医科大学中医药学院供稿）
来源《南方医学教育》年第1期
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