今天想吃南瓜饼想疯掉的小编
想起了
......
小兔子运南瓜的故事
又想起了
......
万圣节要到啦！！！
万圣节要到啦！！！
万圣节要到啦！！！
南瓜灯
南瓜灯源于古代爱尔兰。传说一个名叫Jack的醉汉在万圣节当日设下圈套，将魔*困在一棵树上。Jack不许魔*下来，直至魔*答应永远不让他住在地狱。Jack死后，因为不相信神而不能进天堂，魔*也不让他入地狱，为了协助Jack找到回到人间的路，魔*给了他一块燃烧的炭，Jack将炭放在他用红萝卜雕刻成的一个灯笼内，这第一个“Jack的灯笼”，可惜的是Jack还是没能找到正确的路，他只能永远带著灯笼流浪人间。
据说爱尔兰人到了美国不久就发现南瓜不论是从来源还是从雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠儿。
古老的萝卜灯演变到今天，就变成了南瓜做的Jack-O-Lantern了。
又到了朋友聚会万事皆宜的好日子
电影？安排！
火锅？安排！
*屋?Go!Go!Go!
别忘了还有公园大课堂呦~
01
硚口公园
学做植物南瓜灯
亮点
1.简要介绍万圣节的起源、传播，风俗及象征物2.讲述植物南瓜的妙用3.学做南瓜灯
时间10月26日（周六9:30）
地点公园书画院
对象15位家庭组合
报名“阅读全文”选择“周六硚口公园”
咨询廖铁虎
交通武汉市硚口区中山大道51号。可乘坐地铁一号线到达硚口路站，步行约米，到达硚口公园
02
首义广场
绿色小家：花中四君子之竹与趣味竹节人制作
亮点
1、授课环节：讲解竹文化知识
2、授课环节：讲解竹子植物科普知识
3、讲解演示：讲解展示竹子的多种运用
4、示范制作：演示木艺工具的使用及竹节人的制作
5、创意发挥：小朋友们设计绘制自己的竹节人
6、制作体验：小朋友们进行竹节人制作
时间10月26日（周六上午09:15—11:25）
地点首义广场管理处会议室
对象5组亲子家庭（6至12岁儿童+1名家长）
报名“阅读全文”选择“周六首义广场”
咨询*轩
交通武汉市武昌区西厂口2号（湖北剧院旁红房子）可乘坐市内公交到彭刘杨路体育街站或武珞路阅马场站下车，前行米
03
汉阳公园
小多肉“仙人掌”的秋季养护知识和种植
亮点
1、老师讲解什么是多肉植物。
2、展示仙人掌科多肉植物图片。
3、老师讲解仙人掌植物知识。
4、仙人掌的秋季养护知识。
5、小朋友们动手种植仙人掌。
6、成果展示，合影留恋。
时间10月27日（周日9:00-11:00）
地点汉阳公园大课堂活动室
对象10组亲子家庭（5-12岁+1名家长）
报名“阅读全文”选择“周日汉阳公园”
咨询吴谋和
交通乘坐地铁6号线至钟家村站E2出口，步行左右
04
洪山公园
花开似锦，长寿花的扦插方法
亮点
1、热身活动。
2、老师讲解植物扦插知识。
3、老师示范植物的叶插、茎插、根插。
4、老师讲解长寿花的植物知识。
5、小朋友们观察并绘制长寿花。
6、小朋友们跟着老师体验长寿花的扦插
7、总结课程，合影留念。
时间10月26日（周六9:30-11:00）
地点洪山公园管理处教室
对象10组亲子家庭（6-12岁的小学生+1名家长陪伴）
报名“阅读全文”选择“周六洪山公园”
咨询魏蕾
交通乘坐、、等到洪山站下车；地铁宝通寺站（D口）步行1.5公里
05
琴台广场
秋季植物的华丽转身
亮点
由老师带领带领小朋友们认识公园里的植物，讲解为什么植物的树叶会在秋季变换颜色，并请小朋友们在公园里找寻哪些树叶是变色了的，并捡拾树叶制作树叶贴画。
时间10月27日（周日9:30-11:00）
地点琴台广场叠泉处
对象20组亲子家庭
报名“阅读全文”选择“周日琴台广场”
咨询秦凤13989225
交通武汉市汉阳区鹦鹉大道34号。乘坐路至鹦鹉大道红色广场站
06
洪山广场
浓浓桂花香，甜甜桂花蜜
亮点
1、集合后做热身运动
2、老师老师讲解桂花的植物知识与文化。
3、老师讲解桂花的主要价值。
4、老师与小朋友们一起到广场上观赏桂花、采集桂花瓣。
5、老师带领小朋友们进行桂花蜜制作。
6、分享制作心得，合影留念
时间10月27日（周日9:00-11:00）
地点洪山广场管理处会议室
对象20组亲子家庭（7-12岁的小学生+1名家长陪伴）
报名“阅读全文”选择“周日洪山广场”
咨询谢助全
交通洪山广场地铁站F2出口
07
楚望台遗址公园
体验活字印刷，传承纸上千年之旅
亮点
1、集合后做热身运动；
2、老师讲解中国的四大发明之一--活字印刷术；
3、老师讲解活字印刷术的原理；
4、老师讲解活字印刷的步骤，并示范；
5、小朋友们体验排版、印刷一个作品；
6、合影留念。
时间10月27日（周日下午14：30-16：00）
地点楚望台遗址公园管理处
对象5组亲子家庭（6-12岁的小学生+1名家长陪伴）
报名“阅读全文”选择“周日楚望台遗址公园”
咨询袁丁
交通公汽、、、到首义路起义门站
08
宝岛公园
小小发明家创意制作小台灯
亮点
1.要求小朋友自己动手制作小台灯
2.锻炼小朋友动手和动脑的能力
3.老师讲解怎么制作小台灯
4.小朋友学着老师做台灯
时间10月26日（周六9:30-11:30）
地点3号门（南门）大课堂教室门口集合
对象10组亲子家庭（5-12岁+1名家长）
报名“阅读全文”选择“周六宝岛公园”
咨询杨*
交通台北二路82附近。乘公交60路、路、路到台北路鲩子湖站下可到
小贴士
点击文末左下角“阅读全文”，选择相应公园报名，收取押金50元。在当日活动结束后，在“我的订单”点击“退款”即可返回押金。
因有事未能参加活动的、也没有在周五前申请退款的，将扣除一次参加机会。报名参加的人员请提前到达公园签到。
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01
武汉得天独厚的自然禀赋，深耕多年的绿色成果，为第七届世界*人运动会打造出了最美的山水赛场。这个十月，武汉用山水林田湖拥抱四方来客，展示人与自然共生的和谐之美。为助力武汉市国际湿地城市创建，提升市民生态公民意识，解放公园开展了“喜迎绿色*运会,争创国际湿地城”系列活动。
10月19日上午，在解放公园湿地科普馆，35名小朋友围坐在中华鲟研究院研究员吴川导师的身边，听老师讲解中华鲟“小兵兵”的故事，孩子们事后还亲自动手涂鸦，画出自己心目中的中华鲟。
活化石
远在公元前1千多年的周代，中国人就把中华鲟称为王鲔鱼。中华鲟属硬骨鱼类鲟形目。鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世。
中华鲟生活于大江和近海中，是底层鱼类，具有洄游性或半洄游性。春夏季5-6月间喜群集于河口，秋季上溯而至江河之上游。古有：“鳣出江、淮、*河、辽海深水处”，“其居也在堆石湍流之间”。
中华鲟是鲟形目中唯一跨过北回归线的种类，曾主要分布于朝鲜半岛西海岸以南的沿海地区和各大江河，中国长江干流金沙江以下至入海河口，其他水系如赣江、湘江、闽江、钱塘江和珠江水系均偶有出现，但以长江出产较多。
保
护
拯
救
中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，是鱼类的共同祖先-古棘鱼的后裔，和恐龙生活在同一时期。由于它们自身所具有的一系列原始特征，中华鲟在鱼类演化史中有着重要的学术价值，是研究鱼类演化的重要参照物，在研究生物进化、地质、地貌、海侵、海退等地球变迁等方面均具有重要的科学价值和难以估量的生态、社会、经济价值。
如今，中华鲟这一珍稀动物已濒于灭绝，保护和拯救这一“活化石”对发展和合理开发利用野生动物资源、维护生态平衡，都具有深远的影响和意义。
通过此次大课堂系列活动，孩子们了解了珍稀动物一些不为常人所知的秘密；锻炼了孩子们感知世间万物，动手创新的能力；激发了孩子们热爱自然、保护动物的热情！
02
10月18日下午，武钢实验中学初一（4）班的同学们开展了一场别有新意的自然研学活动。天兴洲大桥公园的自然导师们走进校园，带领同学们迎*运、护绿植，让同学们了解大自然、亲近大自然，激发学生们的爱绿护绿意识。
本次研学活动在欢快的氛围中拉开帷幕。同学们必须通过问题竞猜的方式才得到自然导师的指定植物。竞猜开始后，同学们积极参与，你争我抢，毫不示弱，自然导师的话音刚落便雀跃起身，举手抢答。
又称花烛，是单子叶植物纲天南星科花烛属多年生常绿草本植物。茎节短；叶自基部生出；革质并有蜡质光泽；颜色为橙红色或猩红色；肉穗花序长5-7厘米，*色，可常年开花不断。
——红掌
又称黑叶芋，天南星科海芋属植物，为美叶芋和楼氏海芋的杂种，多年生草本。茎短缩，常有6-4枚叶。叶箭形盾状，长30-40厘米，宽10-20厘米，先端尖锐、有时尾状尖。叶柄长，浅绿色，叶缘有5-7个大型齿状缺刻。叶浓绿色，叶脉银白色，叶缘周围有一圈极窄的银白色环线，叶背紫褐色。
——黑叶观音莲
别名萝卜海棠、兔耳花等，是报春花科仙客来属多年生草本植物。块茎扁球形，直径通常为4-5厘米。叶和花葶同时自块茎顶部抽出；叶柄长5-18厘米；叶片心状卵圆形，直径3-14厘米，先端稍锐尖，边缘有细圆齿，质地稍厚，上面深绿色，常有浅色的斑纹。
——仙客来
同学通过抢答获得了自己心仪的植物，“这个植物叫什么呀？它的叶子很像芋头的叶子呢！”自然导师告诉同学们这盆植物的学名叫黑叶观音莲，又叫黑叶芋，和芋头的叶子的确有着相似之处，它还有一个更能令人记住的名字——“小仙女”。
本次研学活动，同学们在对植物的认识有了更加深刻的理解的同时，还学习了不少绿植日常养护的小小窍门呢！
合照
03
10月20日，王家墩公园里阳光和煦，花果飘香。武汉中央商务区园林绿化管理中心的自然导师杨金山带领着红领巾小学一年级的学生们来到了公园醉花谷——“常春油麻藤”生长地，为同学们上了一节以《岩下的生命传承——油麻藤果》为主题的自然活动课。
在自然导师的指导下，学生们通过“五感”亲自观察接触，不仅认识了油麻藤的外形特点、生长习性、果实的结构，更重要的是从常青油麻藤身上领悟到了厚积薄发的奋起精神。
“紫藤绿叶岩壁爬，生来就开紫色花；紫花成串如小雀，种能食用榨油多。”课堂伊始，杨老师向同学们打了个谜语，同学们一下子愣住了。看到同学们犯难，杨老师拿出了事先准备的图片提示到“你们看这叶花，藤子的外形特点，再回过头来看看背后的藤本植物，再猜？”“对！就是这常春油麻藤！”
常春油麻藤是豆科、黧豆属常绿木质藤本植物。它的藤茎可长达25米；其叶四季常青，色泽光亮，羽状复叶具3小叶；总状花序生于老茎，花大，下垂；花萼密被绒毛，花冠深紫色或紫红色；下垂花序上的花朵，盛开时形如成串的小雀。
常春油麻藤的茎藤可作药用，有活血去瘀，舒筋活络之效；作为一种适应性强、生长快、绿化优良、观赏性较强的木质藤本植物，常春油麻藤还具有良好的生态防护功能。
同学们认真听完了导师的讲解后，开始用“五感”近距离观察接触常春油麻藤。在进行个人心得交流分享时，谌璟源同学说“长大后我要当个植物学家”；王思才同学说“油麻藤结的果这么长，里面的果实也多，要是我们的蔬菜也长成这样，那我们吃的蔬菜供应多丰富呀！”
心因之旷达，情因之豪放。通过本次公园大课堂，同学们不仅了解认识了油麻藤的特征特性，更重要的是感受到了自然生命美好与珍贵。
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THANKS
感谢各公园工作人员的大力支持！
感谢武汉市公园市民园长志愿者联合会！
感谢所有公园大课堂老师们的努力付出！
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